10月29日下午13：30，由学院教师教学发展中心组织的教学交流活动在第三教学楼304室顺利举行。本次活动以“以‘智’助教——人工智能赋能大学英语读写教学实践与研讨”为主题，特邀曹佳、徐晓黎、陈珺三位老师进行专题汇报，分享他们在人工智能技术与大学英语教学深度融合方面的探索与实践。交流会由敬南菲副院长主持，吸引了众多教师积极参与。
交流会上，曹佳老师首先发言。她系统梳理了当前AI智能辅助大学英语教学的宏观现状与发展趋势，并详细介绍了外国语学院第一教研室在响应技术变革、推动教学创新方面的整体工作部署与规划，为后续的案例分享提供了背景框架。陈珺老师则聚焦于具体的课堂教学实践，通过生动的课程教学案例，展示了如“豆包”等数智工具在实际教学中的应用成效。她重点介绍了AI音视频素材的生成、数字人辅助教学等前沿技术如何有效融入教学环节，从而创设更丰富、互动性更强的语言学习环境，激发了在场教师的浓厚兴趣。徐晓黎老师的分享更具任务导向性。她以大学英语教学中常见的四、六级作文批改等具体课程任务为载体，深入浅出地讲解了AI智能体的构建理念与实际运用流程。她展示了如何利用AI技术实现对学生作文的即时、精准反馈，不仅减轻了教师的批改负担，更为学生提供了个性化、数据驱动的学习支持。
在副院长敬南菲的主持下，汇报结束后进入了热烈的研讨环节。与会教师们围绕AI技术嵌入英语课程教学的机遇、挑战、实施策略及潜在风险等议题展开了建设性的深入探讨。现场思维碰撞，观点交锋，气氛活跃。
本次教学交流活动紧扣时代脉搏，内容充实，案例翔实，不仅为我院教师提供了一个宝贵的经验分享与思想碰撞的平台，更有效拓宽了大家将人工智能技术应用于英语教学的视野与思路，对推动我院大学英语教学数字化转型升级、提升教学质量具有积极的促进作用。
初审：杨习超
二审：刘丹
终审：敬南菲